吉隆坡建设大学受邀参加第十一届WWEC世界教育者大会 擘画职教出海新图景
第十一届WWEC世界教育者大会暨GLEE全球生活与教育博览会在上海国家会展中心隆重举行，引来全球瞩目。本届大会以“深入实施人才战略，加快迈向教育强国”为主题，汇聚了来自世界各地的政府领导、专家学者、企业家、教育工作者以及社会精英，共同探索教育如何赋能国家战略并助力个体成长。在这一国际教育盛会上，作为安徽职业教育出海“桥头堡”的马来西亚吉隆坡建设大学（以下简称“吉科大”）应邀组团参与。
吉科大董事局主席、星青年国际集团有限公司董事长、安徽绿海商务职业学院董事长陈孝云教授作为特邀嘉宾出席大会开幕式，并在随后举行的第二届长三角职业教育高质量发展论坛上发表主旨演讲，为中国职业教育国际化发展提供了前沿思路与实践力量。
21日上午，第二届长三角职业教育高质量发展大会作为WWEC的平行论坛正式启动。该论坛紧扣“产教融合，职教强国”的时代主题，汇聚政府、产业、学术与研究各界的智慧，深入探讨新时代职业教育的改革路径与发展策略，旨在为区域经济转型升级注入新动能，为现代化经济体系建设夯实人才基础。
陈孝云教授在论坛上发表了题为《聚焦出海产业人才培养，打造东盟职教出海共同体》的主旨演讲。他指出，“一带一路”倡议宛如一条璀璨的“星光大道”，为中国教育的国际协作开辟出崭新天地。星青年国际集团紧抓这一历史机遇，于2024年成功并购吉隆坡建设大学，并于今年6月正式将其更名为吉隆坡建设大学，实现了职业教育从“本土深耕”到“扬帆远航”的战略跨越。
陈孝云强调，产教深度融合是校企实现高质量发展的关键所在。他表示，此次更名不仅是学校的“破茧重生”，更是战略升级的重要标志。更名后的吉科大以“数字铸基、智能驱动、AI赋能”为发展蓝图，积极扩充校董会规模，吸引产业界领袖加入，构建高效协同的产学融合机制。这一系列举措不仅推动教育与产业深度对接，还为学生搭建起多元实践平台。通过与华为、小米、软通动力等龙头企业合作，吉科大精准契合市场需求，致力于培育适应新质生产力发展的高素质人才，实现教育链、人才链与产业链的有机衔接。
“吉科大意在成为中国与‘全球南方’国家之间的桥梁，”陈孝云表示。学校通过推进国际化教育、加强文化交流与合作，不仅培养具备国际视野的高层次人才，还积极推动科技、教育等领域的深度融合。为此，学校系统构建了“四梁八柱”式人才培养顶层设计，明确以培育教育精英、科技精英、商界精英与政治精英为目标，全力打造包括“一带一路数字经济与人工智能研究中心”“星青年数字技术与智能科技综合实训中心”及“中国东盟公共事务与科技发展研究中心”在内的八大支撑平台，形成产学研用闭环生态，为可持续发展提供强劲引擎。
陈孝云进一步指出，职业教育不仅是技术技能的培育基地，更是国际合作的软实力体现。吉科大正积极构建“东盟职教出海共同体”，通过促进区域职业教育资源共享、推动职业标准互通，不仅为区域教育发展注入新活力，更有力促进中国与东盟国家间的文化互鉴与理解。他表示，吉科大愿成为中国—东盟职业教育合作的坚实桥梁，以最大诚意与实际行动，携手各方伙伴聚焦人才培养、深化职教协作，共同驶向“共建、共研、共创、共享”的广阔蓝海。
会议期间，软通教育与吉隆坡建设大学举行了合作签约仪式。软通动力作为中国数字技术产品与服务创新的领军企业，始终秉持成为全球影响力科技巨头的宏伟愿景。其旗下教育品牌软通教育深耕产教融合，持续深化校企合作，致力于打造数字产业领域的“黄埔军校”。
软通动力高级副总裁、软通教育CEO、上海民办教育协会副会长林涛表示，此次与吉科大的战略合作，是软通教育在海外数字经济人才培养领域的重要布局。软通教育将充分发挥其在技术研发、产业实践与师资培育等方面的优势，与吉科大优质教育资源深度融合，双方将在人才培养、实习就业、信息化课程开发、智能化实训基地建设等多维度开展全面合作，共同探索教育与产业融合新模式，助力“一带一路”职业教育高质量发展。
在“人工智能对职业教育未来的影响”圆桌论坛环节，吉隆坡建设大学副校长陈志辉作为特邀嘉宾发言。他指出，人工智能正在推动职业教育从“经验导向”转向“数据驱动”，为破解传统教育瓶颈提供了全新解决方案。吉科大正在探索“人机协同”教学新模式，借助AI实现个性化学习路径规划与实时能力评估，大幅提升教学效能。同时，他提醒应警惕“技术崇拜”陷阱，强调在强化技术能力的同时，更要注重培养学生的创新思维与职业韧性。目前，吉科大正加速建设数字技术与人工智能学院，并筹建多个产学研一体化平台，致力于培养适应智能时代的高素质技术技能人才。
在同期举办的GLEE全球生活与教育博览会上，现场气氛热烈，百家展商共聚一堂，展示多元教育产品与服务资源，推动供需双方高效对接。吉隆坡建设大学展位位于展厅醒目位置，设计别致、内容鲜明，一经亮相即吸引众多关注。现场咨询交流者络绎不绝，海内外教育机构纷纷前来洽谈合作，充分彰显了吉科大的品牌魅力与国际影响力。
